- FORMAZIONE, LAUREA TRIENNALE
Scienze dell'educazione e della formazione - Laurea Triennale Online
Scienze dell'educazione e della formazione - Obiettivi del Corso di Laurea Triennale
Il corso di Laurea in Scienze dell’educazione e della Formazione propone il raggiungimento di importanti obiettivi come:
- far acquisire al laureato una solida cultura di base nelle Scienze della Formazione, sviluppando competenze pedagogiche, metodologiche, comunicativo-relazionali e organizzative per progettare, realizzare, gestire e valutare interventi, processi e servizi nell’ambito della Formazione e dell’Educazione;
- far acquisire conoscenze trasversali nelle discipline filosofiche, sociologiche, psicologiche, storiche, giuridiche, geografiche ed economiche con cui leggere e valutare il mutamento della realtà socio-culturale, prestando una particolare attenzione alle nuove esigenze educative del territorio.
Iscrizioni Aperte
A partite da 125€ al mese
Classe L19
Durata: 3 Anni
CFU: 180
Scienze dell'educazione e della formazione - Sbocchi Lavorativi del Corso di Laurea Triennale
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Gli sbocchi occupazionali del Corso di Laurea Triennale Online in Scienze dell’Educazione e della Formazione sono in attività di:
- educatore e animatore socio-educativo nelle strutture pubbliche e private che gestiscono e/o erogano servizi sociali e socio-sanitari (residenziali, domiciliari, territoriali) previsti dalla legge 328/2000;
- operatore presso strutture che erogano servizi culturali, ricreativi, sportivi (centri di aggregazione giovanile, mediateche, ludoteche, musei, ecc.)
- operatore presso strutture che erogano servizi di educazione ambientale (parchi, ecomusei, agenzie per l’ambiente, ecc.);
Altri sbocchi professionali sono relativi a ruoli di formatore, istruttore o tutor nei servizi di formazione professionale e continua, pubblici, privati e del privato sociale, nelle imprese e nelle associazioni di categoria, come educatori nei nidi e nelle comunità infantili, nei servizi di sostegno alla genitorialità, nelle strutture prescolastiche, scolastiche ed extrascolastiche, e nei servizi educativi per l’infanzia e per la preadolescenza.
Il corso prepara alla professione di
- Insegnante nella formazione professionale
- Tecnico del reinserimento e dell’integrazione sociale
I anno
| TAF | SSD e Corso | CFU |
|---|---|---|
| A | M-PED/01 Pedagogia generale | 12 |
| A | M-PED/02 Storia dei servizi educativi per l’infanzia | 12 |
| A | SPS/07 Sociologia generale | 12 |
| A | M-PSI/01 Psicologia generale | 12 |
| A | M-FIL/06 Storia della filosofia | 12 |
| Totale | 60 |
II anno
| TAF | SSD e Corso | CFU |
|---|---|---|
| B | a scelta tra: IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico IUS/01 Diritto privato | 6 |
| B | SPS/12 Sociologia della devianza | 12 |
| B | SPS/09 Sociologia del lavoro | 6 |
| C | SPS/08 Sociologia della famiglia e dell’infanzia | 6 |
| C | a scelta tra: M-GGR/01 Geografia umana M-GGR/02 Geografia politico-economica SECS-P/10 Organizzazione aziendale | 6 |
| B | M-PED/04 Pedagogia sperimentale | 6 |
| B | M-PED/03 Pedagogia speciale | 6 |
| B | M-FIL/05 Filosofia del linguaggio | 6 |
| E | Idoneità linguistica: Inglese, Francese | 6 |
| Totale | 60 |
III anno
| TAF | SSD e Corso | CFU |
|---|---|---|
| C | M-PSI/04 Processi di sviluppo ed educazione nella prima infanzia | 6 |
| C | M-PSI/01 Processi cognitivi della prima infanzia | 6 |
| B | M-PSI/05 Psicologia sociale | 6 |
| B | M-PED/03 Didattica e Pedagogia del gioco | 6 |
| B | M-PED/04 Progettazione e valutazione dei contesti educativi prescolari | 6 |
| B | M-PSI/08 Psicopatologia dello sviluppo della prima infanzia | 6 |
| F | Laboratori di indirizzo: M-PED/01 Laboratorio Pedagogia dell’infanzia – 1 CFU M-PED/02 Laboratorio di Analisi delle realtà sociali e territoriali dei servizi e degli interventi educativi per la prima infanzia – 1 CFU M-PED/03 Laboratorio di didattica e pedagogia del gioco – 1 CFU M-PED/04 Laboratorio di progettazione e valutazione dei contesti educativi prescolari – 2 CFU M-PSI/04 Laboratorio di osservazione del comportamento infantile – 1 CFU | 6 |
| D | Tirocinio (requisiti di accesso) | 12 |
| E | Tesi di Laurea | 6 |
| Totale | 60 |
Ulteriori informazioni in merito a Tirocinio, Laboratori o eventuali riconoscimenti di CFU dovranno essere richiesti direttamente ai nostri responsabili per l’orientamento.
I anno
| TAF | SSD e Corso | CFU |
|---|---|---|
| A | M-PED/01 Pedagogia generale | 12 |
| A | M-PED/02 Storia della pedagogia | 12 |
| A | SPS/07 Sociologia generale | 12 |
| A | M-PSI/01 Psicologia generale | 12 |
| A | M-FIL/06 Storia della filosofia | 12 |
| Totale | 60 |
II anno
| TAF | SSD e Corso | CFU |
|---|---|---|
| B | a scelta fra: IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico IUS/01 Diritto privato | 6 |
| B | SPS/12 Sociologia della devianza | 12 |
| B | SPS/09 Sociologia del lavoro | 6 |
| C | 12 CFU a scelta fra: M-GGR/01 Geografia umana M-GGR/02 Geografia politico-economica SECS-P/10 Organizzazione aziendale | 6+6 |
| B | M-PED/04 Pedagogia sperimentale | 6 |
| B | M-PED/03 Pedagogia speciale | 6 |
| B | M-FIL/05 Filosofia del linguaggio | 6 |
| E | Idoneità linguistica: inglese, francese | 6 |
| Totale | 60 |
III anno
| TAF | SSD e Corso | CFU |
|---|---|---|
| C | A scelta tra: M-STO/02 Storia moderna M-STO/04 Storia contemporanea | 12 |
| B | M-PSI/05 Psicologia sociale | 6 |
| B | M-PED/03 Didattica | 6 |
| B | M-PED/03 Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento | 6 |
| B | M-PSI/08 Psicologia clinica | 6 |
| F | Abilità informatiche | 6 |
| D | Scelta libera* | 6+6 |
| E | Tesi di Laurea | 6 |
| Totale | 60 |
Esami a scelta libera (tra quelli non sostenuti)
| SSD e Corso | CFU |
|---|---|
| M-PED/01 Pedagogia sociale | 6 |
| M-PED/02 Educazione comparata | 6 |
| L-ART/03 Storia dell’arte contemporanea | 6 |
| SPS/07 Storia del pensiero sociologico | 6 |
| M-GGR/02 Geografia Politico-Economica | 6 |
| M-PED/04 Progettazione e valutazione dei contesti educativi prescolari | 6 |
| M-PSI/08 Psicologia clinica | 6 |
| M-STO/04 Storia contemporanea | 12 |
| M-PED/03 Tecnologie dell’istruzione e dell’apprendimento | 6 |
| M-PED/03 Didattica e Pedagogia del gioco | 6 |
| SECS-P/10 Organizzazione aziendale | 6 |
| M-PSI/04 Processi di sviluppo ed educazione nella prima infanzia | 6 |
| M-PSI/08 Psicopatologia dello sviluppo della prima infanzia | 6 |
| SPS/08 Sociologia della famiglia e dell’infanzia | 6 |
| M-PED/02 Storia dei servizi educativi per l’infanzia | 12 |
| M-STO/02 Storia moderna | 12 |
| M-PSI/01 Processi cognitivi della prima infanzia | 6 |
| M-GGR/02 Geografia umana | 6 |
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